怎樣教孩子利用幾何形狀積木搭建成各種造型。

很多家長喜歡購買積木給孩子玩，在利用五顏六色的積木教孩子搭建“天安門”這篇文章介紹了叫小孩子利用積木搭建一個漂亮的天安門，其實現在的積木的種類很多，可以搭建成很多圖形和情景，今天介紹怎樣教孩子利用幾何形狀積木搭建成個鐘小圖形。下面以圖文混合的形式介紹，希望小朋友可以從中學習到一些搭建積木的方法和樂趣。很多小朋友經過剛開始家長反覆的引導以後，最後都能“自主開發”講積木搭建的更好，有時候甚至超過大人的想象的空間，這就是我們需要達到的目標。

操作方法

（01）下面搭建的這個積木圖形，看起來很簡單，仔細觀察的小孩子可以發現，上下左右的結構，積木塊形狀的選擇。一般來説，底層積木多選用面積大，形狀規矩，像矩形，圓柱形和方形的，面積和重量小一點的就放在上面，上面這個搭建的是個積木變形金剛。

（02）下面這個搭建的就有點像個小城門的感覺，講就的是左右對稱，兩個小城門位置恰當，大大拓展了小傢伙的想象空間，其實現實生活中這樣的城門很少見了。

（03）瞧瞧這個又是在搭建什麼呢，像是北京的四合院，四個門搭建的很形象逼真，試試看。

（04）對稱還是對稱，不過還是剛才那些積木，只不過位置變換了，形狀也大不一樣，看起來小傢伙很用功哦。

（05）猜猜這個又是搭建了個什麼東西，我看像火車頭，看你怎麼想象了。

注意：

（01）上面這些積木不過就是媽媽花了30元左右網購回來的，但是所能搭建的形狀遠遠不止30元錢的價值，每一個造型，每一塊積木擺放的位置都得花掉小孩子一頂的腦細胞，不過這種花銷將會使小孩子越來越聰明哦。這種便宜的開發智力的好教具很適合四歲左右的小孩子玩，只要家長稍微引導一下，不用多教，幾個星期下來，大人想象不出來的造型，都能在小傢伙的手中實現，這就是我們想要的目的！