又到了每年期末頒佈成績的時刻，無意中看到同事兒子班級羣裏的幾張試卷，瞬間有些心疼老師了。可能因為這次是網絡考試，學生們都放飛自我了，他們試卷上飄逸的字體，用“鬼畫符”來形容都不為過。盯着下面這張圖我看了10分鐘，愣是沒看懂一個字。真不知道老師判卷時是何種心態！最可氣的是，這樣的試卷竟然不止一張，老師分享了4張類似的試卷，語重心長地提醒：請各位家長注意下孩子的筆記，最好趁假期讓孩子多練練字，新課標現在對字跡有要求，字不好看的孩子，以後要吃大虧。
字跡潦草，將成考試大忌
我們都知道，隨着技術的發展，現在的大考幾乎都是電腦閲卷，相比人工批閲，對卷面的要求更高。卷面上字跡稍有不清、扭曲，就會影響判卷準確度。即便你的解題思路、方式是對的，但字跡凌亂，電腦就有可能將這題判錯。
即使是在高考有人工糾正的情況下，卷面凌亂也是大忌。
有位資深的高考閲卷老師明確表示：高考閲卷期間，每位老師平均要評閲9000多份試卷，根本沒多餘的時間辨認你寫的字。有經驗的老師看卷面就能看出考生的整體素質。以作文為例，字醜的答卷，不用多看也就30多分。
一針見血，雖然扎心但這就是事實。高考閲卷本就封閉進行，每位老師都肩負壓力，又要保證準確度，時間緊、壓力大，再碰上個完全看不懂的試卷，一定會讓老師產生厭倦情緒，這種情況下，怎麼可能得高分？
最關鍵的是，教育部發布了《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》的通知中明確要求，學生們要進行書法練習，對字跡也有了規範。
它對小學生的書法練習做了明確的要求，並將其計入了教學時間。比如：3~6年級的語文課中，每週要安排一個課時的書法課。
不僅如此，還規定了學生在書法方面的學習內容和具體目標：
1、2年級：學生要能按照筆順用硬筆寫字，掌握漢字的基本筆畫和常用偏旁部首，儘量做到書面整潔。
3、4年級：學生可以熟練用硬筆寫正楷字，可以用毛筆臨摹正楷字帖，對漢字的書寫特點、筆順有了一定的瞭解。
5、6年級：可以用硬筆書寫楷書，要求行款整齊，力求美觀，書寫速度也有了大幅度提高。同時軟筆也能寫楷書。
7~9年級：硬筆在熟練地書寫正楷字基礎上，提高速度，同時學寫規範的行楷字，臨摹、欣賞名家書法。
可以看出，新課標對學生們的書法筆跡要求還是挺高的。
有了新課標作為指導，大考閲卷時老師打低分也合情合理。所以這幾年越來越多的“書法進校園”項目開始啟動，一些嗅覺敏鋭的家長，更是早早就開始督促孩子練字。
神仙卷面，更容易讓文科拿高分
對比凌亂的“鋼絲球”卷面，高考的一些滿分作文，無一例外卷面都乾淨整潔、舒適漂亮，甚至大部分一出現，就被網友譽為“神仙卷面”！
今年江蘇文科狀元丁潤陽的滿分作文《以本手沉潛，以妙手行運》一出現，就讓不少網友眼前一亮。不僅文筆引人入勝，卷面更是工整有力。
甚至一位當老師的網友留言：這樣的卷面，一般老師都不捨得扣分！
還有深圳中學的温卓越，也因字跡工整、文筆出彩，寫下一篇滿分作文。
她的試卷更是被老師評價為“卓越版”卷面，不僅刷屏網絡，更是入圍了廣東教育考試院的高考作文名單，甚至成了不少學弟學妹們模仿的字帖。
別説高考閲卷老師，就是我們普通人看到這樣的卷面也覺得賞心悦目。高考閲卷28秒看一篇作文，閲卷老師看什麼？看了上面兩位同學的試卷，我想大部分家長和同學都有答案了。
看過一個採訪，一位高考閲卷老師説：作文水準較為均衡的情況下，以卷面好壞論英雄，字跡端正、書寫美觀的作文，要比字跡潦草的平均多拿7—10分！
高考1分就能壓倒一千人，7-10分超越的可能就是成千上萬人。尤其文科類科目，一手好字絕對是“拉分利器”。
《高考作文評分標準》中明確規定：字跡潦草，難以辨認，標點不清或錯別字太多，判為三類卷（41分以下）。這足以表明孩子們練習一手好字的重要性。
練字要趁早開始
身邊不少二、三年級的孩子，早早就開始練習了。也諮詢過幾位孩子上初、高中的過來人，他們都建議從小學就開始抓孩子的字：
一來，小學階段課業輕鬆，能有大塊時間練習。升入初中本就課業負擔重，在讓孩子練字，很容易產生逆反心理。
二來，進入高年級，孩子的字體基本成型，再讓孩子放棄原有的習慣去練習新字體，難度會很大。相反如果從小就用更規範的字體去練習，就能少走很多彎路。
這也就是為什麼有遠見的家長，早早就讓孩子開始練字的原因。當然練字也不能隨便瞎練，一些筆控、寫字姿勢等有哪些需要注意的點，都需要引導。
專業人士告訴我，如果孩子自律性非常好，忍耐力也不錯，家長可以買本字帖讓孩子自己在家練。但若孩子比較好動、外向，還是建議去專門的機構，把基礎打牢。
否則，“三天打魚，兩天曬網”的練習反而讓孩子不容易沉下心來，時間長了就對練字越來越沒興趣。
準備讓優米從一、二年級就開始慢慢練習，朋友推薦了“秦漢衚衕國學”。她家孩子4年級，已經在這學了2年書法。
她對比了很多家書法機構，選擇了秦漢衚衕，不僅因為它在書畫、音樂（民樂）方面已經深耕多年，開設了100家線下校區。更是因為這裏有專業的書法老師，他們人均有二十年的一線教育經驗。
除此以外，“秦漢衚衕國學”還隔三差五組織學生們舉行階段性成果展示，讓孩子們在與同齡人的交流中看到差距。這種氛圍促使朋友家孩子徹底愛上了書法，還成了他們班語文課代表。
在秦漢衚衕，不僅可以學習書法，它還能直接助力孩子考級。
在今年7月，國家文化和旅遊部民族民間文藝發展中心，正式授牌秦漢衚衕成為“青少年綜合藝術素質評價項目綜評基地”，秦漢衚衕也升級為更為專業的藝術培訓機構。
當然除了書法，古箏、圍棋、國畫、琵琶等國風文化也是秦漢衚衕的主打項目，若孩子對其他國風項目感興趣，也可以試試。
最後想説，練字是一件需要毅力的事情，真心建議孩子自控力、意志力一般時，可以藉助機構先幫孩子把底子打牢固，這樣哪怕以後跟着字帖練也能事半功倍。
當然，如果家長有大量時間可以陪着孩子矯正，字帖練習也未嘗不可。
酷知知識幫
