孩子愛唱反調，該順着孩子嗎？

今天就讓小編為各位分析一下孩子愛唱反調，該順着孩子嗎？這裏和大家簡單介紹一下!孩子5歲了，平時很頑皮老是愛唱反調，該順着孩子嗎？

操作方法

孩子愛唱反調 兒子翔翔今年3歲多了，以前是個乖巧聽話的孩子，大人怎麼説，他就怎麼做。可是最近幾個月我發現孩子變得喜歡跟大人擰着幹了，不管是對是錯，你説東他一定往西。有一次，我們準備帶他出門，給他找好了衣服，他説不想穿那個，非要自己選，然後把衣櫃裏的衣服翻得一地都是。爸爸看到後，批評了他一下，他就又哭又鬧的，弄得大家心情都不好了。 除了這些，平時吃飯、睡覺等類似這樣的事情還不少，看電視時讓他離得遠點，他偏偏就往前移，反而離得更近了。他簡直快成為讓人頭疼的問題小孩了，我該怎麼辦？ 孩子講述：愛唱反調有原因 孩子在兩三歲時，父母會發現，原本聽話的孩子變成了“小槓頭”，做錯了事情，你幫他糾正，他就開始和你唱反調，這也不好，那也不好。其實，孩子變得愛唱反調，並不是沒有原因的，父母們要深入地觀察和了解自己的孩子，找尋他變化的原因。 1、“我”為了吸引更多的關注以證明自己。 孩子這時的人生經驗不夠豐富，但身體能力卻開始有些增強，這時他還不能讓大家確定他的能力，爸爸媽媽還有其他家人總是對自己的能力不夠重視。孩子經過多次試驗發現，當他們反抗的時候，當他們和爸爸媽媽對着幹的時候，爸爸媽媽的目光聚在自己身上的時間最長。於是，他很喜歡這種因反抗而被關注的局面。 2、父母可能忽略了“我”的能力。 孩子在這個發展時期，與父母之間缺乏足夠的交流，往往是孩子唱反調的一個重要根源。隨着孩子的成長、知識的增加，他們懂得了不少的道理和知識，獨立性也逐漸增強。如果這時父母還把孩子當成什麼也不懂，孩子往往就不願意按照父母的指示辦事。 3、父母權威性對“我”的影響。 當孩子不聽話時，父母往往認為自己是一家之主，容不得孩子一點不同的意見。孩子會覺得父母不應該干涉自己過多，自己有行動權力，於是孩子就會表現出對父母的抗拒和不服管教，處處跟父母唱反調。 4、“我”的獨立期即將到來。 孩子在擺脱依賴、走向獨立的過程中，為了尋求和保護逐漸形成的、比較脆弱的自我，為了抵抗和排除在他們看來是對抗自己的外在力量，往往會出現一些無理的反抗。他們對父母的言語，不管對不對，一概排斥，目的只是為了反抗而反抗，並沒有適當的、站得住腳的理由，這是孩子要求獨立的表現。 5、“我”在外面或家庭中受到了挫折。 孩子在外面或者家庭中受到了挫折，也會產生不良的心理反應，聽不進別人的批評或勸導，看不清挫折的實質，一意孤行地堅持自己的做法，固執己見。或者即使知道錯了也不願意改正，明知故犯。 於是，孩子為了表現自己的獨立意識，而表現過強的時候，就會對大人的教育，反其道而行之。大人説什麼，就故意不按照大人的話去做，大人叫他往東去，他就向西走，大人叫他往上，他就偏向下。反正大人的意圖是要孩子幹什麼，孩子就偏不幹。 爸媽可以這樣做：孩子在擺脱依賴、走向獨立的過程中，為了尋求或保護逐漸形成的、比較脆弱的“自我”，為了抵抗和排除在他們看來是對抗自己的外在力量，往往會出現一些無理的反抗。大人説什麼，孩子偏不幹。這種心理也叫做“逆反心理”。 對於孩子的反抗行為，父母要適當加以抵制，同時也要給予孩子在一定的範圍內自由表達的機會，使孩子的獨立性得到健康發展。 1、使用多項選擇法。 在親子間發生對抗衝突的時候，你不必苦口婆心地講道理或急於將自己的意見堅決執行。我們可以試試這樣的方式：“孩子，如果你現在還不想睡覺，可以選擇再聽一個故事或者玩十分鐘，你選擇哪一個？”這種多項選擇法在與孩子打交道的過程中十分有效，即使兩個方案都不是他原來想要的，但是他喜歡自己拿主意、做決定的感覺，所以執行起來十分利落。 2、使用約法三章。 孩子生來就是有秩序感的，可以利用這種心理和他共同商定日常的作息時間及對某些事情的處理方式。請切記要共同商定，否則一個外在的規則會被孩子視作異己加以排斥。一旦他參與了制定，他便會覺得這些規則很神聖，會努力遵守。 3、使用角色扮演法。 輕鬆的親子遊戲能讓孩子明白應該做什麼。你可以裝成一個做事拖沓又極不聽話的孩子，讓孩子扮演媽媽的角色，看看他是如何來對待你的。通過角色扮演，親子之間的對抗自會消彌不少哦！ 4、仔細傾聽孩子的話。 對於同一個問題，當父母與孩子出現分歧時，父母經常武斷地表態“你錯了”、“你這樣不對”。其實，父母也有判斷失誤的時候，所以請不要太固執己見，有時也要認真、耐心地傾聽孩子説話。 5、不對孩子實行“鎮壓”。 對待愛和大人唱反調的孩子，父母們首先要做的事情不是“鎮壓”，所謂逆反心理，就如同皮球一樣，你越壓，它反彈越高；父母們首先要跟孩子儘量取得“一致性”。這種一致性不是跟孩子的不合理要求妥協，而是找到雙方的認同點，以此為突破口。比如孩子玩好玩具累了，趴在桌子上不想動。如果爸爸這時候呵斥他“玩好玩具先理乾淨”，孩子肯定不樂意，跟你對着幹。如果換個説法，“玩累了吧，要不去牀上休息下，更舒服，等下再來整理玩具”，這樣説可能孩子更容易接受玩好玩具要整理乾淨這個習慣。 6、父母做好孩子的榜樣。 父母的行為會直接影響孩子的思想和行為，因此，父母要控制自己的行為，不要讓牴觸情緒控制自己，特別是在孩子面前。 除此之外，如果孩子確實毫無原因地產生抵抗行為，不要因為覺得煩而控制不了自己的情緒，這樣做對孩子、對你自己都是很好的選擇。 家長在教育的過程中要張弛有度，能夠耐心施教。孩子再小，也是一個獨立的人，有其獨立的人格與思想，尊重孩子才能贏得孩子的尊重。只要找對了方法，就能幫助孩子改正這一習慣。

記得小時候聽我媽説過一件事，至今印象深刻。説的是一個單身媽媽養育一個孩子，從下這孩子就喜歡偷東西，她他媽媽也不管。後來長大了，這孩子因為偷竊他人財物被抓了。之後，他母親去監獄去看他，這孩子不僅不感激，反而怨恨他母親從下不管他，導致了他現在這個下場，。這是真人真事，也説明了父母在孩子成長過程中的重要作用。

但是，如果你一直管教着孩子也不太好，那樣會讓孩子覺得你不愛他了，容易和你產生隔閡，畢竟青春期的孩子比較敏感。這時候你應該在教育完孩子以後，給他點好處 ，給他多買些他喜歡吃的，帶他去他想玩的地方。總之就是打完一棒子之後給孩子點甜棗吃，這樣孩子以後可能只記得你的好，而自動選擇遺忘那些你對他不好的一面。

還有一點，在教育孩子的過程中，你的態度比較重要，千萬不要做的太過火，傷了孩子的自尊，否則你之後怎麼挽回孩子和你都會有隔閡的。

孩子愛唱反調，説明你的孩子可能有了自己的意識和主見，應該是處於青春叛逆期的階段了。

怎麼説呢，這個階段的孩子有了自己的想法，但是還不成熟，很容易受到外界的影響，最後定型成一生的性格。所以，對於你的孩子，這個階段非常重要，作為父母的應該努力引導孩子走向正途，而不是事事順着孩子，否則會害了孩子一生。

記得小時候聽我媽説過一件事，至今印象深刻。説的是一個單身媽媽養育一個孩子，從下這孩子就喜歡偷東西，她他媽媽也不管。後來長大了，這孩子因為偷竊他人財物被抓了。之後，他母親去監獄去看他，這孩子不僅不感激，反而怨恨他母親從下不管他，導致了他現在這個下場，。這是真人真事，也説明了父母在孩子成長過程中的重要作用。

但是，如果你一直管教着孩子也不太好，那樣會讓孩子覺得你不愛他了，容易和你產生隔閡，畢竟青春期的孩子比較敏感。這時候你應該在教育完孩子以後，給他點好處 ，給他多買些他喜歡吃的，帶他去他想玩的地方。總之就是打完一棒子之後給孩子點甜棗吃，這樣孩子以後可能只記得你的好，而自動選擇遺忘那些你對他不好的一面。

還有一點，在教育孩子的過程中，你的態度比較重要，千萬不要做的太過火，傷了孩子的自尊，否則你之後怎麼挽回孩子和你

都會有隔閡的。

如果寶寶是正在探索和創造某件事，家長可以引導和鼓勵孩子去做，但如果孩子是為了挑戰家長權威而故意搗亂，則家長還是要給孩子制定一些規則，引導孩子做出正確的行為。

鼓勵創造性行為

如果您的孩子是正在探索和創造某件事，而非故意搗亂的話，比如孩子把玩具拆了是因為想看看玩具裏面有什麼，家長這時不要責備寶寶，不妨鼓勵寶寶去探索，但同時也要告訴寶寶，哪些東西是可以拆的，但哪些東西是危險的、不可以拆的。家長甚至可以給孩子買一些可拆卸的玩具，培養孩子手眼協調性和創造力。

安排親子時光

有些孩子則是因為缺乏安全感，想要獲得家長的關注而和您唱反調。比如媽媽經常加班，孩子既想讓媽媽陪，又對媽媽有一些不滿，所以會出現唱反調的行為。在這種情況下，媽媽需要安排好自己的工作時間，回到家中儘可能多和孩子待一會兒，可以選擇親子閲讀、遊戲，甚至只是抱着寶寶玩耍等作為親子陪伴的內容。

尊重小大兒，給孩子選擇權

如果您的孩子是因為想要彰顯自己是個獨立的個體才唱反調的，家長可以適當給予孩子一定的權利。比如孩子開始對穿衣有審美，家長可以適當放權，讓孩子有挑選自己衣服的權利，當然，如果天氣變冷了，家長可以適當將孩子可以挑選的衣服的範圍縮小一些，給孩子幾個選項，讓孩子挑選。如果孩子就是要穿不合適的衣服，家長不必斥責孩子，再多帶一件外衣以防萬一即可。

孩子愛唱反調，説明你的孩子可能有了自己的意識和主見，應該是處於青春叛逆期的階段了。怎麼説呢，這個階段的孩子有了自己的想法，但是還不成熟，很容易受到外界的影響，最後定型成一生的性格。所以，對於你的孩子，這個階段非常重要，作為父母的應該努力引導孩子走向正途，而不是事事順着孩子，否則會害了孩子一生。記得小時候聽我媽説過一件事，至今印象深刻。説的是一個單身媽媽養育一個孩子，從下這孩子就喜歡偷東西，她他媽媽也不管。後來長大了，這孩子因為偷竊他人財物被抓了。之後，他母親去監獄去看他，這孩子不僅不感激，反而怨恨他母親從下不管他，導致了他現在這個下場，。這是真人真事，也説明了父母在孩子成長過程中的重要作用。但是，如果你一直管教着孩子也不太好，那樣會讓孩子覺得你不愛他了，容易和你產生隔閡，畢竟青春期的孩子比較敏感。這時候你應該在教育完孩子以後，給他點好處 ，給他多買些他喜歡吃的，帶他去他想玩的地方。總之就是打完一棒子之後給孩子點甜棗吃，這樣孩子以後可能只記得你的好，而自動選擇遺忘那些你對他不好的一面。還有一點，在教育孩子的過程中，你的態度比較重要，千萬不要做的太過火，傷了孩子的自尊，否則你之後怎麼挽回孩子和你都會有隔閡的。