有網友發帖訴説了自己的煩惱：家裏有三個大小不一的房間，分房時她把大的房間分給了姐姐，結果相差兩歲的妹妹不樂意，説父母偏心。等父母出去後再回家時，他們驚訝地發現，妹妹把姐姐房間裏所有的書都撕碎了，玩具、擺設都砸了，還用剪刀把被子、姐姐的衣服剪了，櫃子也被砸得面目全非！
這位網友媽媽很難過也很困惑，不知道自己是不是做錯了什麼？這個問題也引發了網友們的熱議，在這裏我們分析可能有兩種原因：
第一、網友媽媽確實在平時處理兩個孩子的問題上，很多時候傾向於偏袒姐姐，讓妹妹產生了心理落差，妹妹在分房的問題上產生了情緒的徹底爆發；
第二、小女兒才是平時恃寵而驕的那一個，習慣了“我是最小的，姐姐就應該讓着我”的思想，看到這次姐姐分到了更大的房間，一下打破了平時的認知邏輯，就不依不饒地打砸房間，發泄不滿。
但無論怎樣，父母都很需要反思自己的行為，需要對孩子的認知進行重建，或者心理進行疏導。
這件事情也引發了很多父母的困惑：我們其實初衷一直在努力一碗水端平，但怎樣做才能讓孩子覺得自己沒有偏心呢？
這裏我們有幾點建議：
第一、給每個孩子單獨陪伴的時間
心理學家武志紅説：一個人的存在感，來自於他的感受被另一個人看到。
每個孩子都渴望被重視，被看見，但因為多子女家庭，家長工作生活也忙，在家庭裏和孩子們都是共同相處的時間居多，孩子沒有單獨跟父母溝通交流的時間和空間，這樣就很容易造成情感上的隱形忽略。
每一個孩子其實都需要有爸媽單獨陪伴的時間，屬於你和孩子獨有的時間，這個時間段內，其他孩子不參與。這樣的獨處最好一週安排一次，即使爸媽太忙，陪伴時間不長，也能讓孩子感受到你和他單獨的愛的鏈接。在獨處過程中，父母要聽聽孩子的心裏話，和他談談心，或者陪他逛個街，吃個好吃的，讓孩子充分感受到你們的重視。
父母要讓孩子感受到，你愛每個孩子，讓他們知道自己是獨一無二的，每份愛也都是唯一的。
第二、採取巧妙的辦法。
博弈論有個非常經典的小故事，是關於分蛋糕的著名故事。
一對父母要為自家兩個饞嘴的孩子分蛋糕，不管父母親如何小心翼翼地分，其中一個孩子（甚至兩個孩子）總覺得自己的那塊小一些。
解決這個問題的方法，是讓一個孩子分蛋糕，另一個孩子選。
出於貪心，第一個孩子會分得很公平，而且由於是他自己分的，他不會對兩塊蛋糕是否一樣大提出異議；第二個孩子也不可能抱怨，因為他拿的那塊是自己挑的。
這是博弈論基礎的“極小極大”原理最簡單的説明，可以用來借鑑處理孩子之間的很多爭端。
第三、不要灌輸絕對公平的理念。
在一個家庭裏，有沒有絕對的公平？該不該有絕對的公平？
答案是，沒有，也不該有！
為什麼這麼説呢？
一個家庭的和諧與發展，需要每個人各司其職，各盡所能，如果事事追求絕對的公平，一個家庭必然陷入雞零狗碎、斤斤計較的局面之中。
所以，在教育孩子的問題上，一定不能讓他們有事事追求絕對公平的理念。
很多父母認為平均就是公平，所以在帶多個孩子的時候，企圖什麼都一樣一個，完全公平公正，以為這樣就能使兩個孩子平衡。
但是每個孩子成長的階段不同，性別、性格等等都不同，需求也是完全不同的，父母給予他們的關注度也應該是不同的。
所以，家長們不必糾結是否對每個孩子絕對公平，而是要關注自己是不是滿足了孩子不一樣的需求。
減少孩子之間的互相對比，每件事情陳述事實，不貼標籤，孩子才能感受到父母的相對公平對待。同時，多關注孩子的閃光點，多誇獎孩子的突出之處，增強孩子的自信心，這樣孩子才能感受到父母滿滿的愛。
海姆·G·吉諾特博士説：“當每個孩子被唯一的珍視時，孩子就會變得堅強。”
每對父母都希望自己是優秀的“端水大師”，但真正“端好”，你需要傳遞給孩子的是：爸媽可能不能處處做到給你們等量的關注，但你們最需要我的時刻，我必定全力以赴！
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