延安整風運動的意義是什麼？

延安整風後，全黨在以毛澤東為首的中共中央領導下，達到了空前的團結，為領導全國人民取得抗日戰爭的勝利和新民主主義革命的勝利，奠定了思想基礎。

延安整風運動是一次全黨範圍內空前規模的馬克思主義教育運動和思想解放運動。延安整風徹底揭露、批判和清算了黨內歷次“左”右傾錯誤，特別是王明“左”傾錯誤在黨內的惡劣影響，使全黨的馬克思列寧主義水平得到了進一步提高。延安整風後，全黨在以毛澤東為首的中共中央領導下，達到了空前的團結，為領導全國人民取得抗日戰爭的勝利和新民主主義革命的勝利，奠定了思想基礎。

延安整風運動從1942年2月開始至1945年春季結束，共計3年多時間，是分兩期進行的：參加整風學習的幹部大體分為三部分：一是中直、軍直系統；二是西北局、陝甘寧邊區系統；三是中央黨校系統。第一期自1942年2月至1943年7月，約1年半時間。第一期整風學習帶有試點性質，參加這次整風學習的幹部，共約4、5千人。第二期自1943年7、8月間至1945年4月，近兩年時間，這是延安地區和陝甘寧邊區全體黨員幹部普遍參加整風運動的階段。參加這一期整風學習的幹部，共計1萬2千餘人，包括全黨範圍的高、中級領導幹部；其中集中在中央黨校的有6、7千人，佔總人數的三分之二以上。

此時，中央黨校是空前地擴大了，全校共分為6個學員部，參加黨的第七次全國代表大會的代表基本上都集中在中央黨校第一部。為了加強對全黨整風運動的領導，黨中央決定成立總學委，毛澤東為主任委員；總學委下設分學委。此時，中央黨校由毛澤東兼任校長，彭真任常務副校長。當時延安中央黨校成為全黨整風運動的重點單位。