一個6歲的孩子看到別人有什麼玩具就想要，其實這是一種非常正常的心理需求。每個孩子都很喜歡玩玩具，我們可以理解孩子的心情，但是並不是看到別人有什麼玩具，就一定都要買回來。父母不要去治孩子，這樣會讓孩子感到父母對自己的態度是非常強硬的，自己是不被理解的。會導致孩子和自己對着來或產生憤恨的心理。父母應該怎麼做才好呢？
一、給孩子做約定。
平常父母也會給孩子買玩具，可以與孩子一起來做約定，比如：約定好一個月給孩子買幾個玩具？或者是買多少錢以內的玩具？如果這個月已經買了很多玩具了，那就不要再給孩子買了，可以等到下個月再給孩子買。
在心理學上有一個概念，叫做延遲滿足。延遲滿足是指一種甘願為更有價值的長遠結果而放棄即時滿足的抉擇取向， 以及在等待期中展示的自我控制能力。它的發展是個體完成各種任務、 協調人際關係、 成功適應社會的必要條件。
延遲滿足能夠讓孩子學會等待。讓孩子知道並不是所有的要求都能夠及時得到滿足的。這樣孩子才能夠學會耐心。當然並不是所有的孩子提出來的要求，都要讓孩子經過漫長的等待，父母還要看具體情況。
二、不要念叨孩子。
有的父母雖然給孩子買了玩具，但實際上心裏還是不情願的，認為孩子花了很多錢。於是在孩子玩的時候就會念叨孩子。比如：
“你看，媽媽又為你花了很多錢。”
“你的玩具玩不玩？不玩的話，以後我就再也不給你買了。”
“你的玩具又沒有收拾好，我下次不給你買玩具了。”
以前我會聽到有些家長會這樣去念叨孩子，這會讓孩子感覺到很不舒服。總是用買玩具的事情去威脅孩子，還會讓孩子感覺到很內疚。因此，在已經給孩子買了玩具後，就不要去念叨孩子了。可以對孩子説：
“我注意到你的玩具沒放好，我希望你能把它放到玩具箱裏。”
一次不要拿太多玩具出來，玩具太多了，孩子就會不願玩。對孩子的愛玩玩具行為，父母要多理解孩子。現在的玩具都非常具有吸引力，有時在我看到孩子一些很好玩的玩具時，我都想去玩一下。和善與堅定的與孩子溝通，相信孩子不會講道理的。
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