棍棒底下出孝子是什麼意思？

“棍棒底下出孝子”原本的含義是要大人們對孩子嚴以管教，孩子不打不成器，只有打了才能夠成才。一直以來這句話都作為大人們教育孩子的口頭禪，但其實這句話其實是錯誤的，這種教育對孩子來説是一種不可彌補的傷害。

“棍棒底下出孝子”原本的含義是要大人們對孩子嚴以管教，孩子不打不成器，只有打了才能夠成才。一直以來這句話都作為大人們教育孩子的口頭禪，但其實這句話其實是錯誤的，這種教育對孩子來説是一種不可彌補的傷害。其實哪怕在古時候家長教育孩子也是有一系列的家法存在的，孩子犯了家法之後才會被用棍棒教育。但是現在我們隨着社會的進步，根本就沒有了家法這種存在，完全便是因為家長的一面支持來教育孩子，這樣對孩子來説其實是非常不公平的。在教育孩子中並不是説不能打不能罵，但是要用對方法，而不是一味的打罵。

棍棒底下出孝子反映的是棍棒式家教，是採用暴力體罰方式教育孩子的一種方式，是與蜜糖式家教相反的一種教育方式。在一些家庭裏，家長對孩子的驕縱導致了孩子心理承受能力弱，有的甚至喪失了基本的生存能力。在這種情境下，傳統“棍棒教育”有所抬頭，“狼爸虎媽”的嚴苛教育模式受到追捧。在中國，這是一種無論是在城市還是農村都比較普遍和被認可的教育方式。

調查顯示，在如何看待家長打孩子現象這一問題上，42.4%的人認為是輕微的處罰、嚇唬一下有必要，21.7%的人認為該打時就打、讓孩子長記性。認為教育孩子不能採取打的方式的只有36.2%。

更多的家長認為體罰要因“人”而異，因“事”而異，因“齡”而異，並主張懲戒要適當，以不傷害孩子的身體健康為前提，以勞動代替打罵成為孩子較為接受的受罰方式。

棍棒教育下存在的問題：

1、是一種嚴厲懲罰式的教育，往往會造成子女的膽怯、懦弱、退縮、自卑的心理行為，使孩子變的無精打采、心神不定、自卑自閉，不敢與人交往，尚失了自信心、上進心。

2、這種嚴厲懲罰式的教育，往往也讓孩子受家長的影響，形成粗暴、野蠻、蠻橫不講理的個性，甚至對他人有了暴力行為，影響了孩子良好性格的發展。

3、在這種嚴厲懲罰式的教育中，孩子為了躲過暴打，用敵對和説謊的行為對付欺騙家長，造成孩子不良品格的滋生。

4、在這種嚴厲懲罰式的環境中，孩子感到冷漠、孤獨、無助，沒有温暖，沒有安全感，使孩子心理壓抑、扭曲。這種憂鬱的心理會造成孩子的犯罪和自殺，產生了社會、家庭的悲劇。