家長直言 “隱形變異”學科類校外培訓加劇教育焦慮

簡要回答

中國青年報社會調查中心聯合問卷網在上週對1334名義務階段的家長進行了問卷調查，其中有78%的家長就直言表示：隱形變異的學科類校外培訓機構的存在加劇了家長的教育焦慮，一線城市以及小學低年級的家長出現的這種焦慮感非常強。在本次受訪的家長裏面有很多家長在想法子給自己的孩子報興趣課外班，也有一些家長擔心自己的孩子如果不報課外班，很可能會被同班級的其他孩子甩在身後。

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廣東地區一名初二家長朱先生介紹，自從我國實行雙減政策之後，有很多學科類的培訓都轉到“地下”教學，有一些直接變成了1對1的家教，收費直接變得高不可攀，有一些是幾個家庭的孩子一起組團參加小班培訓，培訓費的價格漲了不是一星半點，但教學的結果還需要家長自己篩選把關，讓朱先生更焦慮的是有一些家長覺得學校留作業太多直接舉報，學校現在被家長舉報之後連最基本的配套練習冊都取消了，就擔心教育會從一個極端走向另外一個極端。

在本次調查中有78%的家長就表示自從實行雙減政策之後，隱形變異的學科類校外培訓直接加劇家長的教育焦慮，有另外22%的受訪家長則表示不會加重家長的教育焦慮。

自從我國教育部實行雙減政策以後，變相違規開展科學類的教育培訓現象仍然普遍存在，近日教育部就頒發了校外培訓行政處罰暫行辦法，在最新出台的政策裏面就明確提出了對於違規校外培訓行政處罰的總體要求，對於一些培訓機構違法情形即將擔負的法律責任都作出了明確的規定。