幼兒園教案怎麼寫

在日常教學工作中，一個老師擁有一個好的教案就會讓學生的成績快速進步，達到一個好的效果。那麼幼兒園的教案怎麼寫？下面我就來説一説。

操作方法

（01）教材的選擇。我們選擇教材要考慮幼兒的年齡特點、興趣愛好，一節課的內容深了、淺了、多了、少了，都是不恰當的，只有選擇適合幼兒年齡特點，能引發幼兒興趣的教學內容，才能先發制人，從根本上達到教育的目的。

（02）目標的確定。目標的制定原則上要從孩子的實際情況出發，確定一個活動目標主要從三個方面來確定：認知、能力、情感。

（03）流程的設計。流程的安排正如做菜的順序，是先放主料還是先放佐料，放佐料時是先放姜蒜還是先放酒醋都是有講究的，放得好放得適時則色美味鮮，入口回味無窮；若放料放得不好則食慾全無，再好的營養再好的材料也是付之東流，失去應有的價值。

（04）教具的準備。教具是為教學服務，所以宜精不宜多，宜巧不宜花，每一件教具都要用在刀刃上。教具的設計和準備即要考慮幼兒的年齡特點，更要考慮課的需要。

（05）教案的要素。一個完整的活動設計包含四個要素，即上面説到的四個大點：（1）設計意圖，也可以是教材分析。（2）活動目標。（3）活動準備。（4）活動過程。