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學習日語達人發音總結,日語五十音圖的學習規律

欄目: 學習交流 / 發佈於: / 人氣:2.81W

在學習日語時,有時會心得體會到一些規律,不過因為不屬於語法現象,所以沒有什麼教科書明文記載這些規律,所以稱之為不成文規律。但是如果日語初學者記住了這些規律,對提高日語的閲讀能力是很有幫助的。

學習日語達人發音總結,日語五十音圖的學習規律

操作方法

(01)音節的長度(1)一般認為長音就是延長一個節拍,其實不然,漂亮的發音是延長0.75個節拍。例如:方法(ほうほう)中的“う”、生命(せいめい)中的“い”。(2)促音是作短暫停頓後發出下一個音,其節拍長度更短,大約是0.5個節拍。例如:発想(はっそう)、出発(しゅっぱつ)。日語學習交流裙輑號四五三還有這些數字4二五分開加起來0一八,歡迎一起學習。

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(02)音型的變化外來語90%以上都是①型,如ケーキ、シャワー、テニス。只有少數例外。但是當兩個詞組成一個聯合詞時,重音變化往往轉到第二個詞的第一個音節,也只有少數例外。例如:テニス①、シューズ → テニスシューズ④窓(まど①)、口(くち) → まどぐち③バスケット①、ボール → バスケットボール⑥管理①、方法 → 管理方法⑤

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(03)漢字的音讀日文漢字的音讀,大多沿襲唐西安一帶(相對居多)及宋臨安一帶(相對略少)的讀法,至今,從中文拼音的聲母仍然可以推出日文漢字的音讀屬於哪一行,命中率十之八九。因為日語的發音沒有漢語豐富,有些發音變化到相鄰的行,與現在的北京話不太吻合,但是與唐宋時都城的語音是吻合的。例如:電話(dianhua → denwa)、土地(tudi → toti)。在現代漢語中,拼音為前鼻音的字,音讀時都發為撥音,而後鼻音的字,音讀時都發為長音,命中率約等於100%。例如:身體(shen → しん)“身”為前鼻音生命(sheng → せい)“生”為後鼻音伝統(chuan tong → でんとう)、文盲(wen mang → ぶんもう)“伝”與“文”為前鼻音、“統”與“盲”為後鼻音

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(04)音變有些字連在一起讀,讀不順口,這就是音變的來由,音變共有促音變、半濁音變、濁音變三種,音變均發生在詞彙的中間連接處,以讀順口為主要目的,所以音變規律雖然明顯,但不是絕對的。(1)促音變,た行假名在か行、さ行、た行或者は行之前,要變成促音。例如:一回(いちかい → いっかい)、発行(はつこう → はっこう)列車(れつしゃ → れっしゃ)、一切(いちさい → いっさい)一體(いちたい → いったい)、一旦(いちたん → いったん)一方(いちほう → いっぽう)、一杯(いちはい → いっぱい)(2)半濁音變,か行、た行假名在は行之前變成促音,同時後面的は行假名要變成半濁音。例如:一方(いちほう → いっぽう)、一杯(いちはい → いっぱい)一分(いちふん → いっぷん)、六本木(ろくほんき → ろっぽんき)(3)濁音變,か行、さ行假名接在撥音ん之後,要變成濁音。不過如果ん前面已經是濁音、或者是な行、ま行的假名,則基本上不再濁化。例如:賃金(ちんきん → ちんぎん)、番組(ばんくみ → ばんぐみ)近所(きんしょ → きんじょ)、演説(えんせつ → えんぜつ)不再濁化的例、銀行(ぎんこう)、年金(ねんきん)は行假名接在撥音ん之後,要變成半濁音(一般後面不再有音節)或者濁音(後面多半跟有撥音ん)。例如:散歩(さんほ → さんぽ)、三本(さんほん → さんぼん)、か行假名接在な行假名之後,一般要變成濁音。例如:物語(ものかたり → ものがたり)(4)か行假名連在一起時,一般不是後者要變成濁音,就是前者要變成促音。濁音變的例如:掛け聲(かけこえ → かけごえ)、浮雲(うきくも → うきぐも)促音變的例如:引越す(ひきこす → ひっこす)

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(05)自動詞與他動詞在日語中,包含同一個漢字並且翻譯成中文的意思也差不多的動詞,如果有兩個以上,一般可以用以下規律推測是自動詞還是他動詞,命中率約90%以上。如果不存在可以相似的可比較的動詞,只好根據慣用法去背去記了。(1)長度不一時,較短的是自動詞,較長的是他動詞。例如:育つ(自) ←→ 育てる(他)止む(自) ←→ やめる(他)減る(自) ←→ 減らす(他)(2)長短相同時,且分別為五段動詞和一段動詞時,又分兩種情況,① 如存在上一段動詞,則多為自動詞,而相應的五段動詞則為他動詞。例如:落ちる(自) ←→ 落とす(他)起きる(自) ←→ 起こす(他)伸びる(自) ←→ 伸ばす(他)② 如存在下一段動詞,則多為他動詞,而相應的五段動詞為自動詞。例如:見つかる(自) ←→ 見つける(他)集まる(自) ←→ 集める(他)上がる(自) ←→ 上げる(他)(3)長短相同、且均為五段動詞時,結尾不為“る”的多為他動詞。例如:殘る(自) ←→ 殘す(他)直る(自) ←→ 直す(他)

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(06)“御”的讀法“御”加在訓讀詞彙之前,一般讀成お,幾乎沒有例外。例如:御手紙(おてがみ)、御土産(おみやげ)“御”加在音讀詞彙之前,一般讀成ご,但是如果第一個音節是濁音時,讀成お。一般的例如:御幸福(ごこうふく)、御健康(ごけんこう)、御清栄(ごせいえい)讀成お的例如:御元気(おげんき)、御電話(おでんわ)本人只發現兩個例外:御社(おんしゃ)、御食事(おしょくじ)

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特別提示

日語很多不成文的規律,大家其實都是可以多總結